Agile method of development of learning objects for engineering (MADOA)

Authors

  • Gloria Huamaní Faculty of Industrial and Systems Engineering, National University of Engineering. Lima Peru.
  • Mery Morales Faculty of Industrial and Systems Engineering, National University of Engineering. Lima Peru.
  • Roberto Eyzaguirre Faculty of Industrial and Systems Engineering, National University of Engineering. Lima Peru.

DOI:

https://doi.org/10.21754/tecnia.v24i2.40

Keywords:

agile method, learning object, software engineering, simulation

Abstract

The aim of this article is to show an agile method for developing learning objects for Engineering applied to the simulation course, being a related topic any engineer, has allowed us to obtain 7 learning objects that could be reused for different courses and specialties.

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Published

2014-12-01

How to Cite

[1]
G. Huamaní, M. Morales, and R. Eyzaguirre, “Agile method of development of learning objects for engineering (MADOA)”, TEC, vol. 24, no. 2, p. 8, Dec. 2014.

Issue

Vol. 24 No. 2 (2014)

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