La agonía de la escuela pública

Autores/as

  • José Rivero Consejo Nacional de Educación, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.21754/iecos.v13i0.1251

Palabras clave:

escuela pública , bonanza económica, clase política

Resumen

Hacia fines de la década de los años noventa el sector público atendía al 85% de la matrícula del sistema educativo, el 15% restante era atendido por el sector privado. En lo que va del nuevo siglo el panorama se modifica sustantiva mente. La cobertura de atención del sector privado en el 2011 creció 68% respecto a la del año 2000, incrementándose en un 1'057 estudiantes a costa de la caída creciente de matrícula en centros educativos estatales. a tendencia fáctica a la privatización educativa tiene también otras expresiones Ente el 2000 y el 2011 la inversión privada en educación subió de 6,683 millones de nuevos soles a 14,057 millones llegando a significar el 2,8% del PIB, cifra similar a la del presupuesto público (S/14,551 millones, es decir, el 3% del PIB). En Lima el 66.7% de sus centros educativos es de carácter privado, concentrando un 49% de la matrícula; Arequipa con un 57,3% de centros educativos privados tiene el más alto porcentaje de matrícula privada en el país: 50,1%.

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Citas

Chiroque, S. (2012, septiembre 24). Huelga magisterial 2012: algunos puntos sobre las íes. Boletín Educación Esperanza.

Publicado

2013-07-22

Cómo citar

Rivero, J. (2013). La agonía de la escuela pública. Revista IECOS, 13, 131–138. https://doi.org/10.21754/iecos.v13i0.1251

Número

Sección

Artículos de Investigación