Revista IECOS, 26(2), 163-171 | Julio-Diciembre 2025 | ISSN 2961-2845 | e-ISSN 2788-7480
Dr. Benjamín Marticorena Castillo
POLÍTICAS PÚBLICAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PERÚ:
RETOS, APRENDIZAJES Y CAMINOS PARA UNA NUEVA GENERACIÓN
Entrevista por: Rafael Vásquez
https://doi.org/10.21754/iecos.v26i2.2771
El Dr. Benjamín Marticorena Castillo, es doctor en Física por la Universidad de Grenoble, Francia, país que le otorgó la distinción de “Caballero de la Legión de Honor”. Fue Presidente del Concytec entre 2001 y 2006, gestión en la cual se aprobó la Ley Marco del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Sinacyt) en 2004 y la Ley del Concytec (2005). En el 2020, fue designado nuevamente como Presidente del Concytec desde donde promovió la aprobación e implementación de la Ley del SINACTI. Ha ejercido la docencia en varias universidades del país y del extranjero. Autor de varios libros, siendo su más reciente publicación “Navegación Incesante”, una colección de ensayos de impactante vigencia. También es autor de artículos científicos en los campos de la energía, ciencia, tecnología y las políticas públicas de CTI. Consultor internacional y miembro de diversas organizaciones científicas. Su amplia trayectoria a favor de la ciencia, la tecnología y la innovación incluye la implementación de la biblioteca electrónica SciELO Perú y diversos aportes desde la perspectiva del desarrollo nacional y la ética del ejercicio de la función pública.
R. V.: Estimado doctor Marticorena,
teniendo en consideración su amplia trayectoria en la gestión de la
investigación y el desarrollo ¿Cómo
describiría el cambio en la visión y respaldo a la ciencia, tecnología e
innovación en el Perú desde inicios del siglo XXI?
B.M.: Desde inicios de este siglo, ha habido un cambio interesante de rumbo y de respaldo tanto gubernamental como social a la ciencia, la tecnología e innovación. Ciertamente es un respaldo insuficiente, pero ha servido para dar algunos pasos en la dirección adecuada. La CTI es fundamental para el desarrollo social, económico, ambiental y cultural; aquello que las Naciones Unidas llama desarrollo humano integral
R. V.: ¿Cuál era la situación de la
ciencia y tecnología en el Perú durante las últimas décadas del siglo XX?
B.M.: En comparación con la actualidad,
durante los 20 o 30 años finales del siglo XX la situación era diferente. El
CONCYTEC nació como CONI en el gobierno de Velasco, con poca relevancia y sin
continuidad institucional. A diferencia de Brasil, donde un almirante impulsó
una política sostenida que colocó al país en la vanguardia regional, en Perú el
esfuerzo se interrumpió constantemente.
R. V.: ¿Por qué considera que la ciencia, la tecnología y la innovación requieren una visión clara desde la más alta autoridad del país?
B.M.: Es una relación muy directa.
Cuando ingresa un presidente que no ha reflexionado ni se ha informado sobre
este tema, no hay posibilidad de convencerlo durante su mandato. Desde el
inicio debe tener una perspectiva clara, un umbral de conocimiento y un compromiso
mínimo con la ciencia y la tecnología
R. V.: ¿Qué tipo de clase política
necesita el Perú para impulsar su desarrollo?
B.M.: Se requiere una clase política
mucho más comprometida, con verdadero sentimiento de servicio al país y con
prioridad en el desarrollo en todos los ámbitos.
R. V.: ¿Cómo describiría el papel de la clase política frente al fortalecimiento institucional del país?
B.M.: Nuestros gobernantes suelen ser
personas que desconocen el país que quieren dirigir. No se han preocupado por
crear ni fortalecer la institucionalidad necesaria para que la ciencia e
innovación contribuyan al desarrollo. Tampoco lo han hecho en la cultura, la
salud pública o la educación. Incluso consensos nacionales, como los del
Acuerdo Nacional en educación, no se aplican por falta de vocación de servicio
R. V.: ¿Cómo debería entenderse el
concepto de desarrollo en el Perú?
B.M.: El desarrollo debe entenderse como
sostenibilidad integral. No solo económica, como la que se logró por algunos
años, sino también social, para que todos se beneficien de las condiciones
favorables, y ambiental, ya que el país enfrenta fuertes amenazas en sus
ecosistemas.
R. V.: ¿Qué papel juega la cultura en la construcción de políticas de ciencia y tecnología?
B.M.: La potencia cultural del Perú es
enorme, pero ha sido sistemáticamente desaprovechada por los gobiernos. Una
institucionalidad sólida debería lograr que las capacidades culturales y
productivas de cada región puedan realizarse plenamente
R. V.: ¿Qué programas iniciales marcaron un giro en la relación entre el Estado, la empresa y la investigación científica?
B.M.: A comienzos del siglo XXI se
crearon, con pocos recursos, programas de vinculación entre el sector
empresarial, los sectores productivos y el Concytec. Ejemplo de ello fue el
programa PROCOM, que exigía alianzas entre empresa y Estado para financiar proyectos.
Esto permitió gestionar un fondo de 24 millones de dólares entre 2002 y 2005,
aunque el proceso fue lento por la falta de prioridad al conocimiento en la
gestión pública
R. V.: ¿Cómo se concretó el financiamiento
internacional para proyectos de ciencia y tecnología en esa etapa?
B.M.: En 2006, al final del gobierno de
Alejandro Toledo, se firmó un acuerdo gestionado por Concytec para ejecutar el
fondo de 24 millones de dólares. Aunque fue un proyecto corto, constituyó un
primer paso importante y se implementó al inicio del gobierno de Alan García
.
R. V.: ¿Qué rol cumplió el gobierno de
Ollanta Humala en el fortalecimiento del Concytec?
B.M.: Recién en 2011, con el gobierno de
Humala y bajo la presidencia de Gisela Orjeda en Concytec, llegaron fondos
mucho más significativos. La cercanía personal entre Humala y Orjeda permitió
que hubiera una visión más orgánica y sistemática de la CTI. El presupuesto de
Concytec se multiplicó por cinco o seis veces en poco tiempo, y el organismo
demostró capacidad para invertir bien y orientar los recursos hacia proyectos
competitivos con impacto en servicios públicos e industria privada
R. V.: Ahora bien, en esas brechas de ciencia, tecnología e innovación que usted pone en evidencia, uno de los problemas es el financiamiento. Según cifras oficiales, en el país, sólo el 0,17% del PBI se destina a la innovación y desarrollo, correspondiendo el 0.11% a fuente pública y el 0.6% a fuente privada. Dicha cifra total está por debajo del promedio latinoamericano y muy por debajo de países vecinos como Chile. Ello obliga a tener que aumentar la inversión pública, pero también buscar otras fuentes. ¿Cómo diversificar ese portafolio financiero, para elevar significativamente la inversión en I+D?.
B.M.: Yo creo que el MEF siempre ha estado atento, aunque no daba más plata si no había pruebas claras de que valía la pena. Ahora, con la nueva ley, se pueden armar consorcios entre regiones, como pasa en Brasil o México, donde todos ponen: empresarios, bancos, universidades, gobiernos regionales y central, Concytec, Pro Innóvate y hasta la cooperación internacional. La idea es que participen todos los actores. Así se levantan fondos colectivos que garantizan calidad, evitan la corrupción y aseguran que los proyectos funcionen. Si logramos avanzar con experiencias así, el MEF y el país van a estar convencidos de que es el camino correcto. Eso nos llevaría a una verdadera regionalización, que es más fuerte que la descentralización, porque todos los interesados jalan para el mismo lado. Llegaríamos a un punto de no retorno, con proyectos de éxito asegurado.
R. V.: ¿Hasta qué punto la dependencia de fondos internacionales como el BID, el Banco Mundial o la Cooperación Técnica condiciona la agenda de innovación en un país?
B.M.: Bueno, es verdad que los bancos cuando prestan ponen condiciones, y al comienzo casi nos impusieron todo porque no sabíamos cómo negociar. Pero con el tiempo aprendimos a manejarlo y a decidir qué necesitábamos. Hoy, por ejemplo, lo que se hace con el fondo del Banco Mundial es lo que nosotros hemos definido como país, aunque claro, siempre hay cierta presión para mover las líneas. Yo he insistido mucho en que lo prioritario sea formar recursos humanos de calidad, porque mire, de 425 programas doctorales, solo 25 hacen investigación; el resto, nada. Eso es un contrasentido y explica por qué no tenemos estudiantes extranjeros en nuestras universidades. Con el Banco Mundial se logró que aceptaran este enfoque, con respaldo del MEF, que hay que reconocerlo porque ha jugado un rol institucional fuerte. Ahora, la gran pregunta es si lo que hemos definido es realmente lo que más conviene.
R. V.: Así es. Lo que se llama la pertinencia de las CTI.
B.M.: Bueno, cuando llegó la pandemia lo primero que hicimos fue decir: todo lo pensado hay que meterlo en salud. Y no es que en Concytec decidiéramos las líneas, sino que consultamos con clínicas, hospitales, universidades, el INS, y de ahí salieron las prioridades. Concytec apenas tenía dos médicos, así que era imposible decidir solos. Además, la salud no es solo cosa de médicos: en un estudio que hicimos se mostró que nueve de cada diez investigaciones en salud pública son de ciencias sociales, porque tienen que ver con economía, agua, educación, organización social. Por eso participan economistas, sociólogos, ingenieros, antropólogos. El modelo funciona porque no decidimos a quién darle dinero, sino que se financia al que merece, gracias a evaluadores externos de altísimo nivel, incluso candidatos a Nobel. Ese es el éxito. Lo que faltó fue respaldo estatal para darle más solidez. Crear un ministerio a la carrera ponía todo eso en riesgo.
R. V.: ¿Qué obstáculos políticos o institucionales se identificaron para poder garantizar la sostenibilidad del financiamiento y en general de las políticas de CTI?. ¿A qué se enfrenta CONCYTEC para plasmar un proyecto?
B.M.: Mire, este tema lo trabajamos con los doctores Paniagua y Secada, que son de los mejores expertos en financiamiento de proyectos en el país, fundadores de PROFONANPE y con gran experiencia internacional. Ellos nos dijeron: lo ideal sería tener un fondo soberano. ¿Qué significa? Que el Estado crea un fondo grande, lo deposita en la banca y se trabaja solo con los intereses. Supongamos que genera 4% al año: con eso se triplicaría el presupuesto actual de ciencia y tecnología. Y lo mejor es que no habría que estar pidiéndole nada al gobierno cada vez, ni desgastarse con la incertidumbre de si el gobierno de turno quiere apoyar o no. Con un fondo soberano, la decisión ya está tomada de antemano, y la ciencia y la tecnología tendrían un financiamiento estable, seguro y previsible. Así trabajan la mayoría de países, y eso es lo que deberíamos crear en el Perú.
R. V.: Es decir, la dependencia presupuestal de las decisiones fiscales que cambia anualmente, ¿es un problema frente a la sostenibilidad que se requiere?.
B.M.: Uno no tiene certeza sobre lo que va a poder hacer el próximo año. Entonces qué es lo que hemos hecho para paliar esa situación. Se hizo esta propuesta, porque la única forma realmente de resolverla es con un fondo soberano y eso es lo que hay que construir y se podría construir con el Canon, pero es muy difícil políticamente ahora, porque el canon está en propiedad, cerrada y eso no está bien, pero bueno pero ahí está, no podemos sacarlo de ahí. Hay que ver de dónde sale, puede salir, por ejemplo, de otro tipo de recursos.
R. V.: Por tanto esto también sería una garantía o un resguardo frente a estos ciclos políticos cortos que caracterizan a las decisiones políticas del estado.
B.M.: Lo que hicimos para paliar este problema fue negociar con el Banco Mundial un fondo a 10 años. Eso significa que durante ese tiempo no hay que estar pidiéndole al Estado cada rato. Se pactaron tres tramos: al final de cada uno, el gobierno peruano debe decir “sí, quiero seguir” y listo, el banco ya no tiene que pasar por su consejo ni volver a negociar porque todo quedó acordado desde el inicio. Ya vamos tres años y estamos entrando al segundo tramo, que se aprobó rápido porque los resultados fueron productivos y rentables. Pero claro, eso sigue siendo un paliativo: si en el próximo tramo un gobierno dice “no quiero continuar”, se corta todo y volvemos a foja cero. Con un fondo soberano estaríamos al nivel promedio de América Latina, cerca de 0,5% del PBI, y no en la cola. Por eso era clave preservar lo avanzado en Concytec.
R. V.: ¿Qué avances significativos
representa la nueva Ley del SINACTI para la pertinencia de la ciencia y la
tecnología?
B.M.: La Ley del Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación, elaborada durante la gestión del Presidente
Sagasti con participación del Concytec, asegura que los recursos públicos para
investigación se orienten al desarrollo humano integral. Esto implica que la
investigación sea útil para la producción industrial, los servicios públicos y
también para la formación de profesionales con sólidos conocimientos, en
especial en las ingenierías
R. V.: ¿Cuál es el estado de la institucionalidad de la ciencia y tecnología en el Perú y qué ha pasado con las universidades?
B.M.: La institucionalidad es muy débil,
no solo en ciencia y tecnología. Las universidades han decaído: la UNI fue
ejemplar hasta los años 50, y la Universidad Agraria fue la mejor en su campo
hasta los 60. Desde entonces, el Estado no ha mostrado interés, más bien cierta
hostilidad. Esto refleja una clase política desconectada de la realidad
nacional
R. V.: ¿Por qué considera clave la
descentralización y el reconocimiento de la diversidad regional en la política
de ciencia y tecnología?
B.M.: La institucionalidad debe
reconocer la diversidad del país. El ámbito amazónico, el altoandino o la costa
norte tienen realidades distintas que requieren políticas específicas. Aunque
existen elementos de unión, como la gastronomía, la política científica debe
diseñarse con pertinencia territorial y cultural. La Ley del SINACTI prevé esta
descentralización para potenciar las capacidades de cada región
R. V.: ¿En qué áreas considera usted que
la ciencia debería estar más enfocada para responder a los problemas del país?
B.M.: En los últimos 25 años ha habido
conciencia de que la ciencia debe servir principalmente a los servicios
públicos básicos: salud, educación y seguridad. Esta última, tanto frente a
fenómenos naturales recurrentes —terremotos, huaycos, fenómenos volcánicos—
como frente a problemas sociales, criminalidad y corrupción, que también es una
forma de criminalidad incrustada en el Estado
R. V.: ¿Qué ejemplo reciente muestra los
riesgos que enfrenta la sostenibilidad ambiental en el Perú?
B.M.: Un ejemplo es Paracas. Las grandes
empresas pesqueras quieren incursionar en un área natural protegida, lo que no
se debe permitir. Sin embargo, el poder judicial no se muestra lo
suficientemente fuerte para frenarlo, pese a las enormes presiones. Esto refleja
la fragilidad institucional frente a intereses económicos
R. V.: ¿Podría darnos un ejemplo concreto
de cómo alinear ciencia, innovación y pertinencia social en una actividad
productiva regional?
B.M.: Un caso claro es la economía de la
alpaca, de la cual dependen unas 250,000 familias en la sierra sur, es decir
cerca de un millón de personas. No solo los criadores participan: también las
universidades que investigan mejoras en la fibra, los intermediarios que
producen tintes, la banca de fomento que ofrece esquemas financieros, y los
empresarios que concentran y exportan los productos desde Arequipa. Todo ello
requiere un gran proyecto integral de alpaca que articule a campesinos,
universidades, empresas y Estado.
R. V.: Además del caso de la alpaca, ¿qué
otros ejemplos ilustran la articulación entre ciencia, innovación y producción
regional?
B.M.: Existen múltiples ejemplos: los
quesos en el norte, la curtiembre en el sur, los frutos amazónicos y la
artesanía. La Ley del SINACTI otorga al Concytec la función de rescatar
tecnologías nativas y conocimientos tradicionales, como las plantas medicinales,
usadas por más de la mitad de la población. Estos saberes, muy valorados en
países como China o Corea, deberían dialogar con la tecnología moderna en el
Perú para fortalecer tanto la producción como la salud pública y el desarrollo
sostenible
R. V.: ¿Qué lugar ocupan los conocimientos
tradicionales y la medicina ancestral dentro de la política científica?
B.M.: Más del 50% de la población
peruana se atiende con plantas medicinales. En países como China, México y
Corea del Sur, los sistemas de salud son híbridos: combinan tradiciones
milenarias con avances modernos. En el Perú, la nueva ley plantea rescatar y revalorizar
estos conocimientos, reconociéndolos como parte de la política científica. La
integración de la medicina tradicional con la moderna no solo preservaría un
patrimonio cultural, sino que también fortalecería la salud pública y la
pertinencia de la ciencia en nuestro contexto
R. V.: ¿Cuáles son los principales
problemas en la gestión del agua en el Perú?
B.M.: Del total del agua superficial del
país, solo el 1,5% llega a la costa, donde vive el 70% de la población, y ese
escaso recurso se utiliza de manera ineficiente. Además, las prácticas
agrícolas han provocado la salinización de tierras y el uso inapropiado de
cultivos que requieren demasiada agua. Estas decisiones productivas ponen en
riesgo la sostenibilidad ambiental y económica, al no considerar la escasez
estructural ni planificar adecuadamente la distribución de un recurso vital
para millones de peruanos
R. V.: ¿Podría dar un ejemplo concreto de
uso irracional del agua en la agricultura peruana?
B.M.: El espárrago, cultivo no
originario del Perú, requiere abundante agua. En Ica, el agotamiento de
acuíferos llevó a empresas a trasladar su producción a Trujillo, repitiendo el
mismo patrón de sobreexplotación hídrica. Esta dinámica refleja una lógica empresarial
de corto plazo que ignora la escasez de agua en el país. El caso del espárrago
evidencia la ausencia de planificación estatal y la presión productiva que
compromete gravemente la sostenibilidad agrícola y la disponibilidad hídrica a
nivel nacional
R. V.: Otro problema que han se ha detectado o que formulan los usuarios del sistema, es lo referente a la opacidad en la toma de decisiones sobre financiamiento y evaluación de proyectos científicos, lo cual reforzaría asimetrías de información y dificultaría la rendición de cuentas ¿cómo evalúa este aspecto usted Dr. Marticorena desde su punto de vista y la necesidad de transparencia, cómo hemos avanzado en eso?
B.M.: Mire, la justicia humana siempre tiene límites, pero de lo que se trata aquí es de asegurar que quienes reciben financiamiento realmente lo merezcan. En buena medida, creo que en Concytec lo logramos, aunque claro, el modelo siempre se puede perfeccionar. Los que deciden son los evaluadores, no el presidente ni ningún funcionario, porque si eso pasara estaríamos hablando de privilegios y corrupción. Ahora, problemas hay, y hay que seguir corrigiendo. Muchos creen tener un buen proyecto y no lo es, o lo presentan tan mal que el evaluador no tiene por qué aprobarlo, por más reputación que tenga el postulante. Al final, lo que cuenta es lo que está sobre la mesa. Recuerdo un caso de un gran científico peruano en el extranjero que evaluó un proyecto sin argumentar nada, y tuvimos que rechazar esa evaluación porque lo que se necesita son razones claras, no un simple “sí” o “no”.
R. V.: No hemos hablado de los numerosos institutos que tenemos en el país, pero en fin está clara la agenda.
B.M.: De los institutos públicos de investigación, algunos de los cuales, cinco o seis realmente investigan, los otros no, entonces no han cumplido con sus metas, pero entre otras cosas no han cumplido, no por falta de vocación, sino porque simplemente no tienen los recursos para hacerlo y han terminado en una condición bastante precaria
R. V.: Y, cuando hablamos de recursos hablamos también del capital humano y los recursos financieros.
B.M.: Claro, lo que quería decir es que la conexión del Concytec con la ciencia y tecnología es con todo el país, desde los niños, con los que hablamos fuerte. Por ejemplo, con apoyo de una empresa arequipeña tenemos un fondo para premiar a jóvenes matemáticos, que atrae a más de un millón de escolares. Buscamos una nueva generación, porque con la gente que tenemos y con estos congresistas no vamos a prosperar. También impulsamos programas para adolescentes y mujeres, con buen respaldo internacional, y eso ha hecho que cada vez más ingresen a ingenierías y ciencias. Además, íbamos cada mes a una región, tres días completos, trabajando con gobiernos regionales, empresarios, universidades, ONG, según la fuerza de cada actor en la zona. Todo está conectado: arte, artesanía, ciencias sociales y naturales. Y para innovar en el Perú hay que conocer el país, sus diferencias y potencial, si no, no se puede modelar nada.
R. V.: Un enorme privilegio esta entrevista. Muchas gracias Dr. Benjamín Marticorena.